Psychoblog

Erasmus+: Nominierungserklärung heute einreichen

Veröffentlicht am 15. März 2022 von Studienbüro Psychologie

Bitte beachten: Heute (15.03.22) endet die Frist für die Abgabe der Erasmus+-Nominierungserklärungen! Sollten Sie diese also noch nicht eingereicht haben, dann bitte noch heute unterschrieben als Scan per Mail an erasmus@psych.uni-goettingen.de senden oder im Original in meinen Briefkasten im 2. Stock werfen.

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Corona-Impfpflicht am GEMI: Frist 15. März

Veröffentlicht am 15. März 2022 von Studienbüro Psychologie

Die Möglichkeit, den Corona-Impfnachweis über das Formularcenter im eCampus hochzuladen, ist eingerichtet.

Bitte reichen Sie Ihren Impfnachweis (mit überprüfbarem QR-Code) unbedingt bis zum 15. März 2022 ein!

Fach-/Ortswechsler werden gebeten, den Impfnachweis sofort nach Erhalt der Zugangsdaten hochzuladen.

Info vom Studiendekan: http://www.psychoblog.uni-goettingen.de/2022/02/25/impflicht-am-gemi/

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Bachelor: Modul B.Psy.601 Klausureinsicht

Veröffentlicht am 14. März 2022 von Studienbüro Psychologie

Klausureinsicht B.Psy.601 Wirtschaftspsychologie II, Open-Book Klausur

Liebe Studierende, Ihnen ist per E-Mail die korrigierte Klausur zugegangen. Richten Sie bitte bis zum 22.03.2022 Ihre Fragen dazu per Mail an das Sekretariat der Abteilung: gertrud.degen@biologie.uni-goettingen.de

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Vertretung für Studierende mit Beeinträchtigung (VfSB)

Veröffentlicht am 14. März 2022 von Studienbüro Psychologie

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Einladung zum Vortrag

Veröffentlicht am 10. März 2022 von Studienbüro Psychologie

Dear all,

Prof. Dr. Ayhan Aksu-Koç (Boğaziçi University, Turkey) will give a virtual talk at the CogSci Colloquium on Thursday, March 24, at 12:15 (CET).

Title: Learning through Language: Acquisition of Evidentials in Turkish

Abstract: Children learn from others and through their active experiences with the world. Languages differ in how they direct children’s attention, using lexical and/or grammatical indicators of where knowledge comes from and how reliable and generalizable it is. Turkish, a morphologically rich language, marks a grammaticized distinction between direct vs. indirect modes of knowledge acquisition or ‘evidentiality’, and offers an ‘epistemic’ marker indicating knowledge generalizability in its verb inflectional system. The present talk will summarize our research on the developmental trajectory of evidentiality in Turkish, and our explorations of related achievements in the cognitive domain, such as Theory of Mind, source monitoring, and knowledge reliability and generalizability.

Prof. Aksu-Koç nicely agreed to have few single/small-group meetings after her talk. If you are interested in meeting with her to discuss your own or her research, please register until next Thursday (March 17) by sending an e-mail to me (feridenur.haskaracakizilay@uni-goettingen.de).

The talk will be held online, via Zoom: https://uni-goettingen.zoom.us/j/96053956047?pwd=UzdmTDYyOFJ3ZklYL3dpczlzT25MZz09

Meeting ID: 960 5395 6047
Passcode: 599038

Best wishes,
Feride
Feride Nur Haskaraca Kızılay
PhD Candidate
Department of Cognitive Developmental Psychology

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Psychologe/in gesucht

Veröffentlicht am 9. März 2022 von Studienbüro Psychologie

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Studentische Hilfskraft gesucht

Veröffentlicht am 9. März 2022 von Studienbüro Psychologie

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Bachelor: Berufspraktika gem. § 14 / 15 ApprO

Veröffentlicht am 8. März 2022 von Studienbüro Psychologie

Wichtig! Für alle Praktika, die nach dem 1. März 2022 begonnen werden, das gemäß § 14 bzw. 15 PsychThApprO absolviert wird, zusätzlich zur Originalbescheinigung ein unterschriebener Einzelkooperationsvertrag bei uns abgegeben werden. Dieser Vertrag hängt den Praktikumsbescheinigungen an. Bitte stellen Sie sicher, dass die Praktikumsstelle diesen Vertrag unterzeichnet und reichen Sie das unterschriebene Dokument unbedingt mit ein, sonst kann die Leistung nicht eingetragen werden!