Proband*innen gesucht

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Studienteilnehmende gesucht für Fragebögen des Moduls “Grundlagen der Diagnostik – Seminar Testtheorie”

Im Rahmen des Moduls Grundlagen der Diagnostik haben Studierende des 3. Fachsemesters Psychologie eigene Fragebögen zur Erhebung unterschiedlicher Persönlichkeitsmerkmale erstellt. Um die Nützlichkeit der erstellten Fragebögen einzuschätzen, sind wir auf eure Mithilfe angewiesen. Wir würden uns sehr freuen, wenn ihr die Studierenden unterstützen würdet, indem ihr an ein oder zwei der Studien teilnehmt. Im Schnitt dauern diese 5-10 Minuten. Einen groben Einblick über das Thema der jeweiligen Studien könnt ihr dem Studienlink entnehmen.

Unter folgendem Link findet ihr eine gesammelte Übersicht aller Studien:

https://docs.google.com/document/d/1OJOtEEU1Z21N9jGac8VLQErcjt_cGxxIG1iiSHImFMI/edit?usp=sharing

Vielen Dank für eure Mithilfe!
Tobias Kordsmeyer-Storp & Laura Botzet

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Raumänderung M.KliPPT.1011

Liebe Studierende,

die Veranstaltungen des Moduls M.KliPPT.1011 finden ab sofort im KWZ 0.604 statt.

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Guest Talk „What sparks curiosity? Tracing its evolutionary roots in humans and non-human primates“

The RTG 2906 „Curiosity“ invites to a Guest Talk: “ What sparks curiosity? Tracing its evolutionary roots in humans and non-human primates „. The talk is delivered by Sae In Lee from the University of Zurich. Scheduled for December 1st, 2025, 2 pm in ZHG 005.

What is the lecture about?

Curiosity, the drive to seek new information, shapes how we explore, learn, and share knowledge with others. In this talk, Sae In Lee will present a collaborative research project comparing curiosity in chimpanzees and pre-verbal human children. She addresses two main questions. First, is curiosity always about novelty, or can familiar objects also spark curiosity? Second, how do social cues, such as another individual’s emotional expression of surprise or interest, shape curiosity? Using non-verbal behavioral paradigms designed for robust cross-species comparison, we investigate whether curiosity can be triggered socially even when the object itself remains hidden.

In addition to this comparative work, Sae In Lee will share findings from her doctoral research on social learning in wild Javan gibbons. These studies demonstrate how socioecological factors shape learning opportunities, for example when individuals become curious about food by observing others’ feeding behaviors or by relying on their own exploration. Together, these lines of research highlight curiosity as both an individual and social process, one that not only drives curiosity but may also have deep evolutionary roots in social learning and cultural transmission.

About the speaker

Sae In Lee is a Postdoctoral Researcher at the University of Zurich, Switzerland, studying comparative cognition focusing on social cognition and prosocial behavior in humans and non-human primates. She completed her PhD in behavioral ecology at Ewha Womans University in South Korea, where she investigated social and ecological cognition in wild gibbons in Indonesia as well as social influences on stress and learning behavior in captive gibbons and baboons. Her current research focuses on curiosity, particularly on what drives it and how social cues shape it in both humans and non-human primates.

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PKN Infoveranstaltung: Die fachpsychotherapeutische Weiterbildung

Online-Infoveranstaltung der PKN: Die fachpsychotherapeutische Weiterbildung

Wann: 05.12.2025, 15:00 bis 17:00 Uhr

Wo: Zoom-Webinar

Anmeldung: Klicken Sie hier, um sich für eine Teilnahme zu registrieren.

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Termine Approbationsprüfung Frühjahr 2026

Laut Aussage des NiZzA können die Termine erst festgelegt werden, wenn die genaue Teilnehmerzahl bekannt ist.

Vorgesehen ist in jedem Fall der März für die Parcoursprüfung. Die MPF findet voraussichtlich Ende März/ im April statt.

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Studie zu Denkmustern und Emotionen – VP-Stunden

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Befragung des Niedersächsischen Sozialministeriums zur Fachkräftegewinnung und -bindung in der Kinder- und Jugendhilfe (KJH)

https://ofb.gebit-ms.de/StudierendeNiedersachsen/

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Sonderausstellung Forum Wissen

Unter dem Titel „Nachgefragt: Unrecht gesammelt?“ widmen wir uns im Forum Wissen einem Thema, das die Museums- und Forschungslandschaft seit einigen Jahren intensiv beschäftigt: der Provenienzforschung. Im Fokus stehen Objekte aus Museen und Sammlungen Südniedersachsens – Bücher, Alltagsgegenstände, ethnologische Objekte und Human Remains –, deren Wege in die Sammlungen eng mit den historischen Kontexten von NS-Verfolgung, Kolonialismus und Enteignung verbunden sind.

Zur Eröffnung führt Dr. Peter Götz von Olenhusen, Vorstandvorsitzender Landschaftsverband Südniedersachsen, in das der Ausstellung zugrunde liegende Forschungsprojekt ein.
Dr. Sandra Potsch, Leiterin des Wissensmuseums im Forum Wissen und der Zentralen Kustodie, und Juliane Gehler, Kuratorin der Ausstellung, sprechen über die Entstehung der Ausstellung im Forum Wissen. Anschließend besteht die Möglichkeit die Ausstellung anzusehen.

„Nachgefragt“ stellt nicht nur die Herkunft dieser Dinge in den Mittelpunkt, sondern auch die Menschen, denen sie einst gehörten. Großformatige Illustrationen der Künstlerin Melanie Lüdtke eröffnen einen emotionalen Zugang zu ihren Geschichten. Zugleich fragt die Ausstellung, wie Wissenschaft und Museen heute mit diesem Erbe umgehen können – zwischen Aufarbeitung, Rückgabe und Verantwortung.

Kuratiert wurde die Ausstellung von Juliane Gehler (Forum Wissen). Sie entstand in Kooperation mit dem Landschaftsverband Südniedersachsen e. V. im Rahmen des Projekts „Nachgefragt – Provenienzforschung vermitteln“, das neue Wege der partizipativen Vermittlung von Provenienzforschung erprobte.

Nach der offiziellen Eröffnung besteht Gelegenheit zum Austausch bei einem Umtrunk und Snacks im Museumscafé Liesels X Forum.

Wir freuen uns, Sie an diesem Abend im Forum Wissen zu begrüßen!

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ELSA Day am 26. November – Climate Justice & Human Rights

=> weitere Infos

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