Am Mittwoch, den 21.09. 2022 fallen die Sprechstunden im Studienbüro und Prüfungsamt infolge eines Betriebsausflugs aus.
Monat: September 2022
Bachelor: Modul B.Psy.102 Klausureinsicht
Die Klausur vom 24.8.22 kann am 22.9.22 in der Zeit von 13-15 Uhr im Büro von H. Hagmayer eingesehen werden. Bitte melden Sie sich vorher bei ihm an, Sie bekommen dann ein Zeitfenster zugewiesen.
O-Phase Bachelor/Master: WhatsApp-Gruppe für Erstsemester
Auch in diesem Jahr bietet das Organisationsteam der O-Phase wieder Informationen und Hilfe über eine offizielle WhatsApp-Gruppe für die Erstsemester im Bachelor- und Master-Studiengang.
Der Link zum Beitritt der Gruppe ist:
Bachelor: Modul B.Psy.204 Klausureinsicht
Liebe Studierende,
die Klausureinsicht für die Klausur „B.Psy.204“ vom (19.08.2022) findet am Montag, den 26. September 2022 in der Zeit von 10.00 – 15:00 Uhr statt.
Bitte melden Sie sich bis Donnerstag, den 22.September per Mail im Sekretariat Experimentelle Psychologie bei Ute Dorra an: sekretariat.experimentelle.psychologie@psych.uni-goettingen.de
Die Terminvergabe erfolgt im Anschluss per Mail.
Um das Tragen einer FFP2-Maske wird gebeten. Vielen Dank!
Proband*innen gesucht
Einladung zum Kolloquium
Dear all,
Prof. Dr. Peter Carruthers (University of Maryland) will give a virtual talk at the CogSci Colloquium on Wednesday, Sept 28th, at 15:00 (CEST).
Title: Questioning and model-free meta-cognition
Abstract: There has been a flurry of recent work on the cognitive neuroscience of curiosity. But everyone in the field offers definitions of curiosity that are metacognitive in nature. Curiosity is said to be a desire for knowledge, or a motivation to learn about something, and so on. This appears problematic. It either makes it difficult to see how curiosity can properly be attributed to cats and rats (let alone birds and bees), or it commits us to attributing capacities for self-awareness in these creatures for which we lack evidence. The goal of the talk is to offer a re-interpretation of the main findings in the literature, showing how it is possible for creatures to be curious while lacking any conception of their own or others’ minds. But at the same time I will argue that there is something that a metacognitive conception of curiosity gets right. The talk will first situate curiosity among affective states generally, before going on to elucidate both its contents and its dependence on forms of model-free sensitivity to one’s own ignorance.
Prof. Carruthers agreed to have few single/small-group meetings after his talk. If you are interested in meeting with him to discuss your own or his research, please register until Monday (Sept 19) by sending an e-mail to me (feridenur.haskaracakizilay@uni-goettingen.de).
The talk will be held online, via Zoom:
https://uni-goettingen.zoom.us/j/66024969652?pwd=YWIvWkNqend6dmE5UmloS1B1MXBRZz09
Meeting ID: 660 2496 9652
Passcode: 649695
Best wishes,
Feride
Feride Nur Haskaraca Kızılay
PhD Candidate
Department of Cognitive Developmental Psychology
Informationsveranstaltung Go Abroad
All students from the Faculty of Biology and Psychology (bachelor and master level) get information about the opportunities for a stay abroad (study, practical internship).
Welcome Weeks Hochschulsport
Praktikant*in gesucht
„Wir sind ein junges Start-Up, welches es sich zur Aufgabe gemacht hat, den Zugang zu psychologischen Hilfsangeboten speziell für Männer zu vereinfachen.
Für die Konzeption, Gestaltung und Testung unseres digitalen Programmes, suchen wir ab sofort Praktikantinnen und Praktikanten, die an psychologischer Arbeit im Rahmen neuer digitaler Konzepte interessiert sind.
Es würde mich freuen, wenn Sie unser Unternehmen und die beiliegende Stellenausschreibung in Ihre Praktikumsdatenbank aufnehmen würden.
Wir würden Praktika vergüten, außerdem arbeiten sowohl Psychotherapeuten als auch Wirtschaftler bei uns.
Hier finden Sie weitere Informationen über unser Unternehmen.
Mit freundlichen Grüßen
Adrian Wangerin (adrian@menty.de)“
Nichtpsychologisches Wahlmodul aus der UMG
Am Mittwoch, den 05.10.22 startet der Wahlpflichtkurs: „Wissenschaftliches Arbeiten und Therapie in der Kinder- und Jugendpsychiatrie“ (die ersten beiden Veranstaltungen sind online, dann geht es in Präsenz weiter).
Inhaltliche Planung des Seminars: Es werden 4 C für 2 SWS vergeben. Es muss eine Hausarbeit im Umfang von ca. 12 – 14 Seiten erstellt werden. Ferner ist ein Referat (20 min + 10 min Diskussion) zu halten.
Interessierte Studierende melden sich bitte direkt bei Dr. Anreas Becker an (andreas.becker@med.uni-goettingen.de).