Bitte die anstehenden Urlaubszeiten beachten:
Frau Bernardi-Pritzkow (Studienbüro Master KliPPT): 29.09. – 03.10.2025
Frau Dr. Brinkmann (Studienbüro Bachelor/Master/Erasmus+): 22.09. – 26.09.25
Frau Deutinger (PA Master): 21.10.25
Herr Kuschel (PA Bachelor/Master KliPPT): …
Spätestens bei der Beantragung des Zeugnisses muss angegeben werden, welche Module im freien Wahlbereich aufgeführt werden sollen. Es kann hier auch noch entschieden werden, ob die Note gelöscht werden soll (sofern dies nicht schon beim Antrag auf Anerkennung gewünscht wurde).
Leistungen, die über die benötigten 180 C (Bachelor) bzw. 120 C (Master) hinaus an der Universität Göttingen oder während eines Erasmus-Semesters erbracht wurden, können auch als „freiwillige Zusatzleistungen“ auf dem Zeugnis stehen. Diese gehen nicht in die Abschlussnote ein.
=> Antrag auf Zeugniserstellung Bachelor
=> Antrag auf Zeugniserstellung Master
Achtung! Der Antrag ist nicht im Studienbüro, sondern im Prüfungsamt abzugeben!
Die Bewertung der Abschlussarbeit und die Erstellung des Zeugnisses dauern jeweils etwa vier Wochen. Eine Exmatrikulation direkt nach Abgabe der Arbeit ist möglich, sofern sie die letzte Prüfungsleistung und sicher bestanden ist. Für die Bewertung und Zeugniserstellung muss man nicht mehr immatrikuliert sein.
Orientierungstage für Erstsemester
Die Orientierungstage bzw. Orientierungsphase (oder kurz O-Phase) dient der Einführung in das Studium und findet in der Regel eine Woche vor Beginn der Vorlesungszeit statt. Die Organisation der O-Phase liegt dabei traditionell in der Hand der Fachgruppe. Vom Studienbüro erhalten die Studienanfänger*innen dabei alle notwendigen und hilfreichen Informationen, die sie für den Studienstart benötigen. Außerdem bietet die O-Phase eine gute Gelegenheit, die zukünftigen Kommiliton*innen, die Stadt und den Campus schon einmal etwas kennenzulernen.
Informationsveranstaltungen des Studienbüros:
Mittwoch, 22.10.2025:
Donnerstag, 23.10.2025:
Auch Orts- bzw. Fachwechsler im Bachelor sind herzlich eingeladen, teilzunehmen!
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WhatsApp-Gruppe für Bachelor-Erstis:
Link: https://chat.whatsapp.com/L5iCPSJLtVk3VeDwGSJGSw?mode=ems_wa_c
Folgt…
Anmeldung und mehr Infos zu den Workshops, sowie weitere Angebote der Zentralen Studienberatung für einen guten Semesterstart unter uni-goettingen.de/AufInsSemester
Klausureinsicht B.Psy.603:
Die Klausur kann am 24.9. in der Zeit von 9 – 12 Uhr eingesehen werden (9 – 10.30 Uhr bei Fr. Huber, 10.30 – 12 Uhr bei H. Graf). Bitte melden Sie sich dazu vorher bei Fr. Bryant an (bbergma@gwdg.de), damit Ihnen ein Zeitslot zugewiesen werden kann.
Wir vom Team der Pädagogischen Psychologie suchen TeilnehmerInnen für eine ca. 15-minutige Online-Studie. Deine Aufgabe ist sehr einfach: Du assozierst Bedeutungen mit Wörtern.
✅ Das solltest Du mitbringen:
– Du bist zwischen 16 und 50 Jahre alt
– Deutsch auf muttersprachlichem Niveau
– Gesundes oder korrigiertes Sehvermögen
– Keine sprachlichen, psychiatrischen oder neurologischen Vorerkrankungen
– Ein internetfähiges Laptop mit Tastatur
📝 Die Teilnahme ist freiwillig und anonym.
👐 Als Dankeschön bekommst Du 0,5 VP-Stunde.
🔗 zur Studie: https://mili2nd.co/kckc
Leite den Link gerne weiter!
Danke für Deine Unterstützung! 🙌
Bei Fragen melde Dich jederzeit bei uns: jue.xu@uni-goettingen.de
https://exp.psych.bio.uni-goettingen.de/survey/index.php/277525?lang=de
Verantwortlich: y.altinyuezuek@stud.uni-goettingen.de
Die Klausur B.Psy.301 Differentielle Psychologie kann am Dienstag, 09.09.2025, in der Zeit von 11.00 – 12.30 Uhr im E-Prüfungsraum MZG 1.116 eingesehen werden. Bitte melden Sie sich verbindlich nach Notenbekanntgabe bei Tobias Kordsmeyer-Storp (tobias.kordsmeyer-storp@uni-goettingen.de) an. Ein Zeitslot wird Ihnen zugewiesen. Eine Anmeldung ist bis zum 07.09 um 23.59 Uhr möglich. Danach erhalten Sie dann eine Terminbestätigung mit genauer Zeitangabe per E-Mail von Tobias Kordsmeyer-Storp.
Dear all,
We are delighted to announce that Dr. Antonia Langenhoff will give a talk titled “Disagreement as a Catalyst for Early Learning” at the CogSci Colloquium on Thursday, September 11, at 12:15.
Abstract, will be shared soon.
About the speaker:
Dr. Antonia Langenhoff is a postdoctoral researcher in Psychology at Stanford University. She received her Ph.D. at the University of California, Berkeley, working with Prof. Jan Engelmann. Her research focuses on how social interaction, especially disagreement, shapes children’s learning and metacognitive development. You can find two of her recent papers :
Disagreement drives metacognitive development https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1364661325001391?via%3Dihub
Disagreement reduces overconfidence and prompts exploration in young children https://srcd.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/cdev.14098
Best regards
Saba
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