Archiv der Kategorie: Veranstaltung/Vortrag

Dear all, The ANaP Lab would like to invite you to a virtual joint talk by Linsdey Reymore (McGill University) and Lindsay Warrenburg (Ohio State University) on Monday, 19 July 2021 at 16:30. In their joint talk, they will speak about “Emotion … Weiterlesen →

Liebe Studierende, liebe Mitarbeitende, am Donnerstag, den 08.07.2021, hält Lara Wiechers von 12:15 – 13:45 Uhr einen Praxis-Vortrag über psychologische Diagnostik bei Kindern. Der Vortrag ist angegliedert in das Bachelormodul „Diagnostische Verfahren“, jedoch für alle Bachelor- und Masterstudierende offen. Auch … Weiterlesen →

„Wir von der AVM bilden junge Menschen zu Psychologischen Psychotherapeut*innen und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut*innen aus. Als Besonderheit in Göttingen bieten wir für PT I und PT II garantierte Plätze an der Universitätsmedizin Göttingen mit einer Vergütung von je 1000.- € … Weiterlesen →

Wir schenken euch eine kostenlose Escape-Room Erfahrung! Die Vernetzung in der aktuellen Lage unter Studierenden ist schwierig. Wir denken, das könnt ihr alle ganz gut nachvollziehen. Im Rahmen eines Seminars haben wir uns Gedanken gemacht, wie man an dieser Stelle … Weiterlesen →

Dear all, I’d like to remind you that Dr. Alexandria Boyle (University of Cambridge, University of Bonn) will give a virtual talk at the CogSci Colloquium on Thursday, June 10, at 12:15. Title: Disagreement and Classification in Comparative Cognitive Science Abstract: Comparative cognitive science often … Weiterlesen →

Dear all, We, the ANaP Lab, would like to invite you to our next colloquium by Elodie Bertrand (University of Paris) on Monday, 14 June 2021 at 16:30. In her talk, she will speak about “Impaired self-awareness in dementia”. You can … Weiterlesen →

Liebe Studierende, liebe Mitarbeiter*innen, am Donnerstag, den 10.06., hält Tamara Wild von 08:15 – 9:45 Uhr ein Praxis-Vortrag über Diagnostik in der Forensischen Psychologie statt (online). Der Vortrag ist angegliedert in das Bachelormodul „Diagnostische Verfahren“, jedoch für alle Bachelor- und … Weiterlesen →